编辑二部
课后服务是学校教育的重要延伸，它始终是丰富学生课外学习资源，锻炼学生身体素质，培育学生兴趣特长、滋养学校特色的主要阵地。为了满足学生多样化的需求，促进学生全面发展，曹妃甸新立小学在充分调研的基础上，积极调动学校教师资源，以总体设计，分段实施、部门协同、资源整合为思路，切实提高课后服务的质量。学校课后服务实现了全学段、全学科、全时段、全员覆盖，为学生提供丰富多彩的课程体验。
普惠托管 暖心辅导
同学们在教师的引领下“自主学习”完成家庭书面作业。各班老师精心辅导、答疑解惑，针对不同学生的学情，进行层次化、针对性的个性辅导，让每一位学生学有所进，真正体现“因材施教”。
社团活动 精彩纷呈
根据学生的兴趣、爱好及特长，学校重点开设了书法、绘画、篮球、合唱和戏曲等社团，满足学生个性化全面发展需求，促进学生健康成长。多彩的社团活动极大丰富了学生校园文化生活，营造了充满活力的师生氛围，成为了学生们的“快乐驿站”。
阅读悦美 不负韶华
为培养孩子们的阅读兴趣、能力和习惯，学校不断地充实图书馆、图书角用书，为孩子们创造良好的读书环境。延时服务期间，各年级老师带孩子们到学校图书馆读书，他们一个个专心致志的眼神，一张张与书在一起的笑脸，一幅幅静心读书的图片，展示新立学子的勤奋、刻苦、上进和用心。
针对课后服务新要求，曹妃甸新立小学积极思考，推陈出新，不断优化课后服务内涵，升级课后服务质量，力争做让学生成长、家长放心、社会满意的教育。未来，学校还将进一步积极探索更高质量的课后服务，以饱满的热情、务实的作风，为落实国家“双减”政策做出努力。
文章来源：曹妃甸区教育体育局
