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寒假期间，曹妃甸第一实验小学组织全体师生开展了“‘兔’飞猛进，浸润书香”读书活动，旨在进一步巩固“双减”成果，丰富师生的假期生活，让广大师生与书为友、和书为伴，在闲暇的假期里多读书、读好书，培养师生的阅读兴趣和习惯，提升教师的技能，开阔学生的视野。
精读一本好书，点亮一盏心灯
（教师篇）
师为生范，教师热爱阅读会在潜移默化中培养学生的阅读兴趣。学校结合教师的整体情况，根据教师成长的需要，选定苏霍姆林斯基的《给教师的建议》为全校教师共读书籍。教师再结合自己学科及自身需求或兴趣选取1-2本图书阅读。
活动开始后，教师们阅读热情高涨，每天坚持阅读。闲暇的寒假时光中，一实小的老师们沉下心来静静享受阅读时光，在阅读中提升了自身的专业技能和思想境界。
阅读增添智慧，而阅读留痕则是良好的阅读习惯，也是有效的阅读方式。在阅读的过程中，老师们通过书写读书笔记、随笔等形式记录下了自己阅读到的精彩片段以及阅读过程中自己的感想。
书香润家校，阅读助成长
（学生篇）
阅读活动开始前，学校1-6年级各班分别开展线上阅读指导活动。教师除了为学生确定推荐本班的共读书籍，还为学生讲解要如何挑选适合自己阅读的书籍，正确的阅读方法以及如何阅读才是有效阅读等，并制定了适合本班的阅读方案，为学生的寒假阅读之旅指明方向。
活动开始后，全体学生开始投入到阅读活动中。“书香润家校，阅读助成长”阅读打卡不光有学生的身影，还有很多家长们也和孩子一起拿起书来开始了阅读。
大声朗读，不动笔墨不读书，这些都是学生受益一生的良好阅读习惯。在寒假阅读活动中，同学们通过大声朗读，绘制阅读记录，摘录读书笔记等形式，享受着自己的美好阅读时光。
梦想照亮前方，读书坚持不息。在冬日暖阳的寒假里，曹妃甸第一实验小学的师生们一起手捧心爱的书籍，感受浓浓的书香，体悟阅读的乐趣，记录下与智者交流的信息与感悟。
来源：曹妃甸区教育体育局
