本学期，曹妃甸青少年学生校外活动中心坚持精细管理、规范管理，以趣施教、用心施教，通过丰富、有趣、灵动的教学形式，让孩子们在快乐中学习，在体验中成长。此举旨在深入…
本学期，曹妃甸青少年学生校外活动中心坚持精细管理、规范管理，以趣施教、用心施教，通过丰富、有趣、灵动的教学形式，让孩子们在快乐中学习，在体验中成长。此举旨在深入推进“双减”政策落实，助力青少年学生全面发展。
精细备课，笃行善思。学期伊始，各科教师都依据学科课程标准、教学理念和各班级学生年龄结构和心理特点，认真准备了教学计划和方案，以突出学生主体地位，丰富实践体验为出发点，创设和谐、自然、有趣的教学环境，全面激发学生的学习兴趣。
精心上课，赋能提质。课堂上，每学科教师都能从学生的认知特点出发，或通过场景及故事引导孩子们去观察和想象，或用富有童趣的语言与动作吸引孩子们的注意力，或充分发挥孩子们的主观能动性，鼓励其动口、动手、动脑，或融入中国传统文化元素培养孩子们的民族文化意识，课堂效果良好。
精准教研，力行致远。每次课后，中心都与授课教师进行深入研讨与交流，充分肯定老师们的教学方式和效果，同时针对课堂教学中存在的不足之处提出中肯的意见和建议，从学生全面发展的角度找优点、谈不足、解困惑，确保班班有特色，次次有提升。
据悉，本学期曹妃甸青少年学生校外活动中心共推出了绘画、合唱、围棋、机器人等8项公益课程。当前，学员学习热情高涨，家长满意度较高。该活动中心将继续秉持“精细化”管理原则，为全区青少年全面发展及教育教学质量提升，深耕细作，奋力前行。
绘画课上，孩子们学习兴趣浓厚，交流互动频繁，课堂气氛热烈。老师以专业精湛的讲解和耐心细致的指导，为孩子们插上了梦想的翅膀，既增长知识，又收获快乐。
合唱课上，教师将合唱教学与欣赏创作相结合，对于孩子来说激发了兴趣，启迪了心智，更培养了集体主义观念，提升了合作意识。
围棋课上，老师经常通过游戏或故事，使学生了解围棋的起源、围棋的礼仪、下棋的规则等，增强学生对围棋的认识与兴趣。
机器人大班课上，孩子们在老师的指导下，亲自动手搭建和编程“运动传感器”“直升机救援”等机器人课程，有效地锻炼了他们的动手能力和创造力，更好地适应时代发展的需求。
机器人小班课上，为培养孩子们的专注力，开发智力、培训耐心，老师积极引导孩子们在“玩”地过程中探索、体验。
硬笔书法课上，老师认真地教授孩子们汉字的结构和写法，在一撇一捺，一横一竖间，融入审美能力和创造力培养，锻造认真负责、持之以恒、锲而不舍的精神文化。
乐亭大鼓课上，老师以字正腔圆的演唱，惟妙惟肖表演示范，配合乐亭大鼓的优美旋律，唱响向上向善的新时代主题，践行社会主义核心价值观。
音乐剧课上，老师以表演为载体，通过丰富有趣的教学形式，提高孩子们的综合艺术素养，培养孩子们的洞察力，想象力，表现力和创造力，加速促进孩子建立逻辑思维能力，挖掘了蕴藏在表演剧目背后的文学价值。
来源：曹妃甸区教育体育局
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