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4月24日，唐山市2024年度初中物理教学质量提升研讨活动在北京景山学校曹妃甸分校举行。此举旨在进一步精准把握课标精神，明确物理复习方向，优化复习策略，提升教学效果。
唐山市物理教研员魏福林老师主持了本次活动。来自全市各县区的500余名初中物理教研员及教师齐聚一堂，共同探讨物理教学的新方向。
在活动中，定州市教育局教研室苏双根老师发表了题为《抬头，有明确的目标；低头，有坚定的步伐》的讲座。讲座中，苏双根老师对2023年河北省中考物理答题情况进行分析，精准地指出学生在答题过程中的失分点，并结合课程标准，为教师们指明教学方向。同时，他还从关注课程标准变化、紧扣教材内容、掌握整体知识体系等三个方面，为九年级学生的复习工作提出了具有针对性的建议。此外，苏老师还分享了自身在复习过程中的丰富经验，为提升教学质量提供了具体可行的操作策略。
北京景山学校曹妃甸分校的物理教师温艳光，对试卷进行了深入的剖析。通过分析，让老师们清晰地看到学生在答题时出现的基础知识掌握不牢固、审题不清、解题思路不明确等问题，并针对这些问题，提出了一系列教学建议，包括巩固基础知识、提升学生审题能力、拓宽解题思维等。同时，她还强调了教学评一体化的重要性，要将教学、学习与评价有机结合，以提升学生的学习效果。
曹妃甸第二中学刘金玲老师以《电阻的测量专题复习》为课题，展示了一节示范课。他以新课程标准为指导，深入探讨了伏安法测电阻的原理，并总结了在缺少电流表或电压表的特殊情况下，如何进行电阻测量的相应方法。通过巧妙地整合相关知识点，他为学生提供了系统理解测量电阻的多种方法及其内在联系的机会。
活动尾声，唐山市物理学科教研员魏福林老师以《九年级评估基础上的教学建议》为题，进行了深度讲座。讲座对九年级考试评估、展示课指导说明、九年级教学建议三个方面，进行了深入阐述与分析。同时，针对九年级学生整体学习状况，进行了细致的剖析，并提出对知识点运用需精细把控的见解。他强调，课程设计应基于对新课程标准的精准解读，以确保教学资源得以有效提取和运用。此外，他指出教育教学目标应聚焦于培养学生核心素养，激发其思维活力，提升表达生动性，以实现高质量的教育。
本次活动在专家引领和同行共进的协同下，为九年级物理复习注入了强大动力，并为未来的教学明确了发展方向。参与其中的曹妃甸老师们纷纷表示收获颇丰，将继续保持进取的精神，不断提升教学品质。
来源：曹妃甸区教育体育局
