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精准施策抓落实 精细管理增实效!曹妃甸第十一农场中心小学开展落实教学精细管理系列活动

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开学以来,曹妃甸第十一农场中心小学开展了落实教学精细管理系列活动。此举旨在进一步落实曹妃甸区教育体育局“精细管理落实年” 相关工作要求,加强学校教育教学精细化管…

开学以来,曹妃甸第十一农场中心小学开展了落实教学精细管理系列活动。此举旨在进一步落实曹妃甸区教育体育局“精细管理落实年” 相关工作要求,加强学校教育教学精细化管理,不断促进教学水平和质量提升。

常态教学精细化,诊断课堂促发展

学期初,学校开展了“开门”听课教研活动,陆鑫校长带领学校中层走进教室,走进课堂,听课小组一改以往不打招呼的方式,改“推门课”为“开门课”“邀请课”,以不分年级、不分学科的方式推进,深入课堂,观课堂常态,察教风学风。

校本教研精细化,研思论辩靶向攻坚

课堂上,听课小组成员细心观察课堂上的每一个细节,深入分析课堂中教师的教学内容及学生的表现。授课结束,针对执教老师的课堂教学效果及时进行复盘、研讨,通过“研思论辩”的方式探讨教学方法、教学内容和课堂管理等方面的优缺点,扎实助力教师专业发展和学校高质量发展。

教学方法精细化,引领示范明方向

陆鑫校长亲自为年轻教师讲授示范课,她运用生动的语言、丰富的教学方法和多样的教学手段,引导教师有所思考,有所感悟,有所收获,把学到的好经验、好做法应用到教学实践中,从而真正实现共同进步,共同成长。

教案作业精细化,总结反思促提升

教导处采用定期与随机抽查、督查与同伴互查相结合的方式对老师们的教案和学生作业进行了详细的检查,老师们也会根据新课标要求,结合学科特点与本班实际对作业进行二次修改,力争做到作业优化分层设计,同时,各学科组对检查中发现的问题还会进行跟踪整改,对薄弱环节“反复查,查反复”,确保各学科教师将教学常规执行到位。

学校领导表示,在教学精细化管理工作中,“精心”是态度,“精细”是过程,“精品”是结果,精细化管理是一个持续改进的过程,曹妃甸第十一农场中心小学在做实做细做强教育教学的路上实践着、探究着,也一定会乘着“精细管理落实年”的东风,向着“办好人民满意教育”的目标乘风破浪,奋勇前行。

来源:曹妃甸区教育体育局

作者: 编辑一部

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