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【中国新闻网报道】河北曹妃甸:“人工智能”进校园

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教师向同学们讲解图像特征(颜色、纹理、轮廓)和图片相似度检测。季春天 摄   中新网河北新闻9月29日电(李艳辉 白云水)“我们怎么借助科技手段,做到精准保护飞…

教师向同学们讲解图像特征(颜色、纹理、轮廓)和图片相似度检测。季春天 摄

  中新网河北新闻9月29日电(李艳辉 白云水)“我们怎么借助科技手段,做到精准保护飞抵曹妃甸湿地的珍稀鸟类东方白鹳?今天就带领大家学习通过平板电脑对机器人‘小飞’进行编程,让‘小飞’对东方白鹳能够精准识别……”

学生们分组讨论,准备开展实验。季春天 摄

  9月28日,在河北省曹妃甸第一中学,高一年级七班的36名学生首次走进学校的人工智能课堂,学习“智能视觉助力湿地保护”课程。课堂上,学生们手持平板电脑,尝试通过实操与“站”在桌面上的机器人“小飞”互动。

教师指导学生通过平板对小飞进行编程,指导学生让小飞能够识别东方白鹳。季春天 摄

  “把人工智能引进校园,就是想通过沉浸式教学,让学生们充分体验、感受人工智能的魅力”,曹妃甸第一中学校党总支书记郑万庭介绍,该校人工智能实验室于今年6月建成并投入使用,目前,该实验室配备超算服务器、无线AP、教师设备、学生平板、小飞机器人、无人驾驶小车等,最大可支持两个教室120名学生同时上课。

教师通过让学生编写的人工智能程序识别东方白鹳来检验学生实验成果。季春天 摄

  为使全校同学普遍受益,该校已将人工智能课程列入课表,并为有意愿深入探索人工智能奥妙的同学开设社团。“希望通过AI训练和实验探究,提高学生们的学习能力、创新能力和实践能力,从而能培养出更多精英人才。”郑万庭说。

       据悉,2017年7月,国务院发布了《新一代人工智能发展规划》,明确提出“实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程”“充分发挥各类人工智能创新基地平台等的科普作用”。曹妃甸第一中学在2017年就响应国家政策号召,开始着手研究人工智能课程。2022年6月,在区委区政府的大力支持下,在科大讯飞的助力下,该校人工智能教育项目终于落地。该校“人工智能”进校园走在了高中阶段全省的前列。

      在人工智能实验室课堂上,学生们在老师的帮助和指引下,一方面系统学习人工智能基础理论,另一方面通过动手实操沉浸式体验人工智能相关原理,从而形成对人工智能整体的科学的认识。

      在实施“尊重 激励”的办学理念过程中,曹妃甸第一中学十分重视现代教育技术在教育教学中的运用。人工智能实验室既是现代教育技术应用的必然选择,也是该校大力推行社团课程的重要组成部分,落脚点在于“让每个孩子学会认知人工智能”,从而培养学生人工智能素养。

来自:中新网河北  曹妃甸第一中学

作者: 编辑一部

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